紹興市柯橋區職業教育中心榮獲2024世界職業院校技能大賽總決賽（爭奪賽）金獎
日前,備受矚目的2024年世界職業院校技能大賽(以下簡稱“大賽”)總決賽爭奪賽各賽道在激烈的競技氛圍中圓滿落下帷幕。其中,紹興市柯橋區職業教育中心憑借扎實的專業技能與沉著出色的現場表現,一路過關斬將,勇奪中職組水利賽道“水利工程制圖與應用小組”金獎第一名。
本期,我們特別邀請到了柯橋區職業教育中心的獲獎團隊,共同分享與“大賽”有關的心路歷程。
周國林——紹興市柯橋區職業教育中心 校黨委書記
在全球化背景下,技能需求跨國界特征顯著,學校參與世界職業院校技能大賽旨在通過國際競技平臺,以賽促教,以賽促改,全面助力教師教學能力提升,增強學校的社會知名度;其次,通過借鑒國際先進職業教育理念,深入貫徹國家職業教育發展政策,推動學校高質量發展,為地方經濟發展培養更多高技能人才,從而進一步為產業升級提供強有力的人才支撐。
學校通過緊密對接區域支柱產業,定制專業,優化并動態調整專業布局,做強五大專業鏈,確保人才培養與產業鏈需求緊密匹配。同時,我們積極與高校結盟,拓展升學通道,為學生提供更廣闊的發展空間。此外,我們注重深化產教融合,投入專項經費強化校企合作,創新推出多種合作模式,如現代學徒制、訂單式培訓等,精準輸送企業所需技能人才。
為讓學生發揮最大潛能,我們提供了全方位支持與保障。首先在硬件上,學校提供充足的場地和先進的實訓設備,確保選手在最佳環境中錘煉專業技能;其次在軟件上,學校實訓處牽頭、各學院組建了個性化的競賽輔導團隊,搭建學校競賽交流平臺,精準提升學生技能水平;同時,我們非常注重選手的心理輔導和后勤保障,確保選手身心健康。
當前,技能教育確實面臨著技能人才供不應求、結構不優等顯性挑戰。但挑戰與機遇并存,國家對職業教育的重視程度不斷提升、企業對高技能人才的需求日益增加,為技能教育發展提供了有力保障和廣闊空間。未來,學校將積極應對,把握機遇,推動產教融合,創新教學模式,加大改革力度,提升教育教學質量。我們堅信,職業教育的未來大有可為。
陸佳琴——紹興市柯橋區職業教育中心 競賽指導教師
為確保教學內容與競賽要求緊密對接,提升學生競爭力,我們深入研究競賽標準,將其融入日常教學,并與行業專家保持密切溝通,及時調整教學內容。在日常教學中注重理論與實踐結合,通過模擬競賽、案例分析等形式提升學生解決問題能力,同時鼓勵學生參與技能培訓和交流活動,并通過日常教學檢查、學生滿意度調查和競賽成績分析等方式,持續優化教學內容和方法,確保教學質量不斷提升。
在本次大賽中,我們團隊經過綜合考量,最終選擇了中望CAD作為參賽軟件。中望CAD憑借其強大的繪圖和設計功能、穩定的性能以及高效的操作方式,能夠完美滿足我們比賽中的各項需求。而且,中望軟件在工業軟件領域深耕多年,擁有良好的業界口碑,也積累了豐富的經驗和技術實力。選擇中望CAD,不僅有助于我們更好地展示自身實力,還能讓我們有機會與其他優秀團隊進行深入的交流和學習,共同提升。
獲獎學生——葉錦程(紹興市柯橋區職業教育中心 2022建筑專業學生)
從備賽到正式參賽的整個過程,對我來說是一次深刻的學習和成長經歷。在籌備階段,我們團隊花費了大量時間挑選合適的工具,確保能夠在比賽中發揮出最佳水平。面對各種技術難題,我們始終保持積極的心態,不斷嘗試、不斷突破。這次經歷不僅讓我在技能上得到了提升,更重要的是,參賽鍛煉了我的心態和團隊協作能力。我相信,在未來的學習和工作中,我會更加自信、更加堅定地面對各種挑戰,不斷追求進步和突破。
獲獎學生——魯陳鑫(紹興市柯橋區職業教育中心 2023建筑專業學生)
在參賽過程中,我們面臨了多重挑戰。技術上,比賽的高要求迫使我們必須精通中望CAD的各項功能。得益于中望技術老師的悉心指導,我們經過反復練習和深入研究,逐漸克服了技術難題,提升了操作的熟練度和精確度。時間上,賽制的改革讓我們倍感壓力,一時難以適應。但在學校老師和中望技術老師的耐心引導下,我們逐漸找到了自己的節奏,學會了合理分配時間,優化工作流程,確保每個環節都能得到細致的處理,從而提升了整體效率。
獲獎學生——裘洪鑫(紹興市柯橋區職業教育中心 2023建筑專業學生)
我對中望CAD的使用感受非常滿意。它的界面設計友好、操作流暢,強大的二維繪圖功能全面且精準,這為我們參賽帶來了極大的便利,使我們能夠快速完成設計草圖。此外,在備賽階段,中望的技術老師全程護航,提供了及時的支持與反饋,幫助我們解決了許多技術難題,這讓我們在備賽時更加安心,能夠更專注于比賽本身,從而提升我們的競爭力。
結語:
每一份收獲、每一座獎杯背后,都凝聚著汗水與不懈探索的印記。特別鳴謝柯橋區職業教育中心獲獎團隊的無私分享,愿這份力量點燃更多職教學子技能提升的熱情,照亮前行的道路。未來,中望軟件將繼續在推動產教融合、促進職業教育發展的道路上邁出更加堅實的步伐,不斷致力于校企之間的深度合作與協同發展,為職業教育事業的蓬勃發展注入強勁動力。
柯橋區職業教育中心創辦于1984年,以“柯橋區職業教育中心、柯橋區工業學校、柯橋區高級技工學校、浙江電子工程學校”四塊牌子一套班子形式,實施“中職教育、技工教育”,是一所綜合性中職學校、技工學校。
學校共設時尚創意學院、建筑管理學院、智能制造學院、信息服務學院、文化商貿學院等五大學院、18個專業大類。學校教學設施先進,功能齊全,建有165間“理實一體、五區集成、產教融合”的實訓室。學校是國家重點職業技術學校、國家首批中等職業教育改革發展示范學校、全國現代學徒制試點學校、全國百強職校、浙江省德育基地、浙江省美麗學校、浙江省首批中職名校、浙江省現代化學校、浙江省中職學校“雙高”建設單位。
