程平波校長文章刷屏：指出李晶晶事跡是教育的最好范本！
近十天以來，一篇由陜西榆林小紀(jì)汗鎮(zhèn)昌汗界小學(xué)校長程平波撰寫的文章《小學(xué)校長程平波：李晶晶事跡給我們教書育人帶來了什么？》，在“欣聞故事”微信公眾號(hào)首發(fā)后，迅速引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。截至目前，該文章已被包括人民教育在線、中小學(xué)教育、中國教育網(wǎng)、教育日?qǐng)?bào)、中國教育日?qǐng)?bào)等16家教育媒體在內(nèi)的110家媒體轉(zhuǎn)載，并始終占據(jù)著《中國教育之聲》“今日頭條”榜首，成為一股強(qiáng)勁的正能量旋風(fēng)。
該文的核心焦點(diǎn)，是國家管網(wǎng)集團(tuán)北京管道公司榆林作業(yè)區(qū)巡線工李晶晶的感人事跡。據(jù)《企業(yè)觀察報(bào)》2024年12月9日?qǐng)?bào)道，李晶晶21年如一日，累計(jì)巡護(hù)陜京管道里程50萬公里，用雙腳丈量忠誠，以汗水澆灌安全，愛灑毛烏素沙漠南緣，溫暖著沿線群眾，確保了所巡護(hù)管道安全的萬無一失，其艱苦奮斗和無私奉獻(xiàn)的精神深深打動(dòng)了無數(shù)人，也觸動(dòng)了程平波校長的心弦。
“讀完李晶晶的事跡，我內(nèi)心深受觸動(dòng)。”程平波校長動(dòng)情地說，“李晶晶雖然只是一名普通的巡線工，但他對(duì)職業(yè)的忠誠與堅(jiān)持，對(duì)家國情懷的生動(dòng)詮釋，卻讓我看到了平凡崗位上的不平凡價(jià)值?！?/p>
程平波校長進(jìn)一步指出，李晶晶的事跡為教育工作帶來了深刻的啟示。他認(rèn)為，能源安全與教育工作都是國家發(fā)展的重要基石，兩者相輔相成，共同構(gòu)筑起國家安全的屏障，而李晶晶在平凡崗位上的不凡表現(xiàn)，正是對(duì)教育工作者的一種鞭策和激勵(lì)。
“我們教育工作者，雖然身處校園，但同樣肩負(fù)著為國家培養(yǎng)合格接班人的重任?！背唐讲ㄐｉL感慨道，“李晶晶的事跡讓我深刻體會(huì)到，每一個(gè)平凡的崗位都有其不平凡的意義和價(jià)值。我們應(yīng)該向李晶晶學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)踐行著文化自信的使命與擔(dān)當(dāng)，為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。”
除了對(duì)職業(yè)的忠誠與堅(jiān)持，李晶晶的無私奉獻(xiàn)精神也深深打動(dòng)了程平波校長。他進(jìn)一步披露，李晶晶不僅在工作上兢兢業(yè)業(yè)，還多次利用學(xué)校開學(xué)的機(jī)會(huì)為師生、家長講解安全使用天然氣的知識(shí)，并捐贈(zèng)書包、彩筆等文具，以及防疫物資，深受師生和家長的歡迎。
“李晶晶的行為讓我深受感動(dòng)。”程平波說，“他用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了家國情懷和奉獻(xiàn)精神，這種將個(gè)人奉獻(xiàn)與國家命運(yùn)緊密相連的精神，是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。”
在程平波校長的文章引發(fā)廣泛關(guān)注的同時(shí)，李晶晶的事跡也在社會(huì)各界引起了熱烈反響。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截至目前，已有360多家媒體轉(zhuǎn)發(fā)李晶晶的事跡。
“李晶晶的事跡太感人了！”網(wǎng)友“完美人生”一次次在留言中說，“他用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的家國情懷和奉獻(xiàn)精神。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。”更有專家學(xué)者和國內(nèi)外讀者撰文給予了高度贊揚(yáng)。
李晶晶所在單位干部員工也對(duì)他的事跡給予了高度評(píng)價(jià)。該單位一位負(fù)責(zé)人表示：“李晶晶是我們單位的驕傲和榜樣。他的事跡不僅激勵(lì)著我們要更加努力地工作，也為我們單位樹立了良好的社會(huì)形象。我們?yōu)橛羞@樣一位優(yōu)秀的員工而感到自豪?！北本┕艿拦旧轿鬏斢蜌夥止窘M宣部干部張強(qiáng)強(qiáng)撰文表示將向李晶晶這樣的榜樣學(xué)習(xí)，并深入分析了李晶晶事跡的重要價(jià)值和社會(huì)意義。
程平波校長的文章在引發(fā)廣泛關(guān)注的同時(shí)，也為教育工作帶來了新的啟示。他呼吁廣大教育工作者要以李晶晶為榜樣，用心用情去培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生，讓他們?cè)谄椒驳纳钪袑ふ也黄椒驳囊饬x和價(jià)值。
“李晶晶的事跡告訴我們，教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)人的品格和精神?！背唐讲ㄐｉL在文章中寫道，“我們應(yīng)該將李晶晶的事跡作為教書育人的生動(dòng)案例，激發(fā)孩子們的奮斗精神和愛國情懷，讓他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人?！?/p>
此外，程平波校長還表示，他將把李晶晶的事跡引入到學(xué)校的課程中，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到平凡人的偉大和力量。同時(shí)，他還計(jì)劃邀請(qǐng)李晶晶來學(xué)校進(jìn)行講座和交流，讓孩子們近距離地感受這位平凡英雄的魅力。
程平波校長這篇文章在上百家媒體的廣泛傳播，不僅彰顯了李晶晶事跡的感人至深和廣泛影響力，也體現(xiàn)了社會(huì)各界對(duì)家國情懷和奉獻(xiàn)精神的高度認(rèn)同和崇尚。文章指出，正是有了無數(shù)像李晶晶這樣的普通工作者在各自崗位上的默默奉獻(xiàn)和無私付出，我們的國家才能夠繁榮昌盛、人民才能夠安居樂業(yè)。
“李晶晶的事跡是一種精神的象征，更是一種力量的源泉?！背唐讲ㄐｉL在文章的結(jié)尾處滿懷深情地寫道，“作為一位深耕鄉(xiāng)村教育近二十載的校長，我深知教育的力量與責(zé)任。我將繼續(xù)堅(jiān)守在鄉(xiāng)村教育的崗位上，用心用情去培養(yǎng)每一個(gè)孩子，為他們的成長成才貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也呼吁更多人關(guān)注并學(xué)習(xí)李晶晶的精神，攜手共進(jìn)，共同努力，為構(gòu)建更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量！”
程平波校長，一位矢志不渝的中共黨員，自2005年從陜西師范大學(xué)畢業(yè)以來，便將青春與熱血播撒在了鄉(xiāng)村教育的廣袤田野上。他以“教育是項(xiàng)良心事業(yè)”為信仰，默默耕耘，在平凡中鑄就非凡。2014年，他接任昌汗界小學(xué)校長之職，面對(duì)幾近凋零的教學(xué)點(diǎn)，他以滿腔的熱情和不懈的努力，帶領(lǐng)學(xué)校走出困境，煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。如今，昌汗界小學(xué)已蛻變?yōu)槁暶h(yuǎn)播的鄉(xiāng)村完小，學(xué)生人數(shù)較之初時(shí)翻了三番，見證了知識(shí)的力量。程平波校長用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的教育者和筑夢(mèng)者。（蔣萬全）
