慈恩齒科| 郭志娟醫(yī)生：不被定義，讓每個(gè)孩子都有出彩的機(jī)會(huì)
在多數(shù)人眼中，牙醫(yī)是一技傍身，很輕松，受人尊敬的好職業(yè)。但其實(shí)作為一名牙科醫(yī)生，痛并快樂(lè)才是牙醫(yī)生活的真實(shí)寫照！
喜歡一件事情或許很簡(jiǎn)單，但堅(jiān)持一份初心，卻需要極大的勇氣和信念，更需要有執(zhí)著堅(jiān)持和追求，盡心盡責(zé)為每一位患者服務(wù)。而看似簡(jiǎn)單重復(fù)的工作，其更多樂(lè)趣來(lái)自責(zé)任感和熱情。身穿白大褂、頭戴防護(hù)面罩，這是很多人對(duì)牙科醫(yī)生的印象，處治牙齦炎、拔牙、補(bǔ)牙，到牙齒矯正等，從換上工作服開始，就進(jìn)入一天的工作狀態(tài)了。牙科門診需要充沛的精力，忙碌時(shí)通常一天要馬不停蹄地接診十幾位患者，可謂是爭(zhēng)分奪秒了。
在別人眼中，郭醫(yī)生在工作上，不管對(duì)待什么患者，都是以微笑去對(duì)待，技藝精湛，富有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，喜歡鉆研新技術(shù)，經(jīng)常會(huì)受邀參加各種院內(nèi)外的臨床學(xué)術(shù)研討會(huì)，時(shí)刻關(guān)注醫(yī)療領(lǐng)域內(nèi)的新技術(shù)、新動(dòng)態(tài)。唯有更好的“武裝”自己，才能患者帶來(lái)更好的技術(shù)。走下臨床，郭醫(yī)生是比較節(jié)儉的，自主獨(dú)立性很強(qiáng)，凡事都是親力親為，對(duì)任何事都有條不紊。
“如何才能給患者帶去更好的醫(yī)療體驗(yàn)?zāi)兀俊惫t(yī)生總是在尋求答案中反復(fù)問(wèn)自己。她的大部分患者都是小朋友，而對(duì)于兒童群體來(lái)說(shuō)，正畸因?yàn)樯婕把懒小㈩M骨甚至是面型的發(fā)育，在郭醫(yī)生看來(lái)，對(duì)于孩子的錯(cuò)合畸形，作為家長(zhǎng)要有大局觀念，既不能耽誤最佳矯治時(shí)機(jī)，又不能操之過(guò)急。兒童頜骨與牙列的發(fā)育時(shí)間跨度較長(zhǎng)，其很少在6～12歲的階段，讓孩子頻繁定期復(fù)診，而且也要全面評(píng)價(jià)其配合性。患者的檢查、診斷，制定矯正計(jì)劃，復(fù)診及整個(gè)治療過(guò)程，每一步都很關(guān)鍵。
因此，郭醫(yī)生也說(shuō)：通常小朋友的牙齒矯治要講究三點(diǎn)，天時(shí)（生長(zhǎng)發(fā)育階段）、地利（牙齒萌出條件）、人和（孩子配合度），對(duì)于大多數(shù)錯(cuò)合畸形的情況，12歲左右的恒牙列是矯治的關(guān)鍵時(shí)機(jī)。牙齒矯正不能拔苗助長(zhǎng)，我們必須尊重其生理規(guī)律，操之過(guò)急必然是不行的。除此之外，雖然郭醫(yī)生總說(shuō)，正畸要趁早，但也說(shuō)了成年人并不是就不適合矯正，矯正最好的時(shí)期是青少年，第二好的時(shí)期是當(dāng)下。雖然成年人已沒(méi)有生長(zhǎng)發(fā)育的潛力了，但牙齒是可以移動(dòng)的，只
不過(guò)小朋友的新陳代謝比較快，牙齒移動(dòng)速度也比較快，成年人相對(duì)較慢而已，成年人矯正是大有人在的。
【不被定義 都是天使】之前郭醫(yī)生接診過(guò)的一位小男孩，他有明顯的口呼吸伴骨性上頜前突，下巴后縮的情況。在出現(xiàn)這種情況后，原本自信開朗的他，由于害怕其他小朋友的嘲笑變成了不愛說(shuō)話的小受氣包，這可愁壞了他的爸爸媽媽，后通過(guò)朋友介紹找到了郭醫(yī)生，在合適的時(shí)間做合適的事。通過(guò)檢查，郭醫(yī)生從孩子的側(cè)顏看到：因?yàn)榭诤粑⑸嗤萄蕩?lái)了骨性上頜前突現(xiàn)象。上嘴唇突出、下巴頦部位置后縮、上鼻基底點(diǎn)到頦點(diǎn)的側(cè)面呈現(xiàn)一種“小鳥嘴”的形狀等。
回顧剛接觸時(shí)期，焦慮、不安、抗拒，相信這是很多小朋友初次看牙時(shí)候都有的狀態(tài)，后在郭醫(yī)生的耐心安撫引導(dǎo)下，小男孩慢慢配合，最終歷時(shí)一年多，完成了整個(gè)矯正流程。好看的側(cè)顏，唇珠微翹，下巴頦部也有了好看的輪廓，變成一個(gè)妥妥的陽(yáng)光帥氣男孩。此時(shí)的他笑起來(lái)已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)初的不自然，原本也因牙齒問(wèn)題略微內(nèi)向的他，如今也敢于像從前一樣大大方方地面對(duì)同學(xué)了。因?yàn)楦冻觯允斋@。
【沒(méi)有局限 出彩青春】
14 歲的中學(xué)生，牙列中度擁擠，咬合關(guān)系不佳，但是因有過(guò)敏性鼻炎導(dǎo)致口呼吸，以及現(xiàn)側(cè)貌微突，家長(zhǎng)是比較焦慮的，但也不大想拔牙矯正。郭醫(yī)生考慮到孩子的發(fā)育期情況，經(jīng)過(guò)交流，計(jì)劃讓小朋友通過(guò)兩個(gè)周期的矯正來(lái)找回自信，展現(xiàn)青春之美。首先第一個(gè)半年的周期，用擺式矯治器矯治，其次用陶瓷自鎖矯正，利用一期獲得的間隙，調(diào)整咬合關(guān)系。在利用年齡的優(yōu)勢(shì)下采用雙期矯正，避免拔正畸牙，保持了完整牙列，重現(xiàn)青春的最美笑容。
在郭醫(yī)生看來(lái)，兒童矯正的優(yōu)勢(shì)有很多，無(wú)論多么擁擠，他們的牙齦及牙槽骨都是能被改建到適合的程度生長(zhǎng)。小朋友的很多牙齒問(wèn)題是需要專業(yè)的技術(shù)才能發(fā)現(xiàn)的，同時(shí)還需結(jié)合孩子牙列與頜骨的生長(zhǎng)發(fā)育階段，后給予最佳的治療建議。因而，對(duì)小朋友口腔健康這一塊，最明智的選擇是讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真刷牙且定期檢查牙齒的好習(xí)慣，才能從專業(yè)角度把握最佳的矯治時(shí)機(jī)，及時(shí)進(jìn)行早期治療，阻斷其畸形發(fā)展。
醫(yī)患本身的關(guān)系是建立在信任之上的，如果病人不信任醫(yī)生，那即使醫(yī)生的技術(shù)再好也無(wú)法發(fā)揮自身的水平。對(duì)小孩、中年人、老人，郭醫(yī)生都有著一套自己的交流方式，當(dāng)然她也相信，這些小朋友長(zhǎng)大后，一定會(huì)無(wú)比感謝父母當(dāng)初帶自己來(lái)矯牙的決定。
